Un año más se han desarrollado con el alumnado de 4º y 6º de Primaria, así como con el de Secundaria, los talleres de Educación Afectivo‑Sexual del programa Amarme bien, amarte bien., una propuesta que apuesta por una educación integral y personalista, que parte de la realidad que viven los niños/as y adolescentes de hoy, habla su mismo idioma y busca conectar cabeza y corazón para descubrir a cada persona como un don.
Los objetivos del programa son que el alumnado de manera adecuada a su edad, descubra su amabilidad, su valor y su belleza personal, comprenda el sentido de los cambios corporales que están viviendo o van a vivir, conozca el proceso del dinamismo afectivo —atracción, enamoramiento, amistad y amor comprometido— y aprenda a gestionar sus emociones y sentimientos para construir relaciones sanas, profundice en el tesoro de su vocación al amor y comprenda y valore la belleza de la sexualidad humana.
Con el fin de dar respuesta a las inquietudes del alumnado, unos días antes de las sesiones presenciales los chicos/as plantearon sus preguntas a través de un cuestionario anónimo. Durante los talleres se atendieron con delicadeza los interrogantes que feron surgiendo y, al finalizar, el alumnado tuvo ocasión de valorar la experiencia.
En Amarme bien, amarte bien se entiende que la educación, y especialmente la educación del corazón, corresponde en primer lugar a las familias, y que nadie puede sustituirlas. Por ello también se realizó una interesante charla con las familias en la que se ofrecieron claves valiosas para la educación afectivo‑sexual en el hogar y se abrió un espacio de diálogo comunitario y personal.
