A lo largo de esta semana la Policía Municipal de Pamplona ha estado con el alumnado de 2º y 4º de ESO desarrollando unos talleres sobre “alcohol” y “drogas” respectivamente. El alumnado nos ha contado su experiencia.
2º ESO
“El alumnado de 2º de la ESO este miércoles hemos tenido una charla sobre el alcohol y sus efectos.
“Nos han enseñado a tener conciencia, personalidad y madurez a la hora de encontrarse con estas sustancias, tan perjudiciales para la salud.
Algunas veces bebemos para escapar de nuestra vida, pensamientos… o para sentirnos más mayores, pero si no tenemos cuidado puede darse la ocasión de un coma etílico, con lo que tenemos que tener mucha precaución y prevención y ser conscientes de nuestros actos.
Sobre todo hemos aprendido a nunca dejar a nadie solo, y tener mucha prudencia sobre esta situación”
4ºESO
“El martes 4 de febrero, un policía municipal llamado Toni nos habló sobre las drogas.
Al inicio de la charla, tratamos los diferentes tipos de drogas. Hay tres tipos: depresoras, alucinógenas y excitantes. Dentro de estas, existen duras (las más fuertes) y blandas.
Nos preguntó qué sabíamos sobre drogas y cada uno fuimos nombrando las que conocíamos: crocodile, marihuana, cocaína, éxtasis, tabaco, alcohol, vaper, LSD, etc.
Algunas drogas, como la morfina, se utilizan para la medicina, pero además de que están legalizadas, en su justa medida no hacen daño a los cuerpos de las personas.
El problema viene cuando se crea una dependencia de las drogas, es decir, nos volvemos adictos y tolerantes.
Los principales efectos de cada uno son: en las depresoras al principio puede generar una situación de euforia dando la impresión de excitación. En el caso de las excitantes uno de los efectos es el aumento de la pulsaciones lo que puede llevar a un paro cardíaco.
Vimos diferentes vídeos que nos concienciaron aún más de la situación en la que nos encontramos porque los adolescentes tenemos cada vez más cerca la drogas.
Existen diferentes niveles en el consumo. El primero es el experimental, en el que se prueba la sustancia en cuestión. En el medio estarían el ocasional y la situación en la que las drogas serían algo rutinario. El último y peor “escalón” es la dependencia, que lleva a una adicción de la cual solo un 12,5% consigue salir.
Llegamos a la conclusión de que lo ideal sería no llegar al nivel de experimentación debido a que los adolescentes estamos en periodo de desarrollo tanto físico como mental y estas sustancias perjudican nuestro sistema nervioso central.
Nos explicaron las sanciones que se imponen a un individuo por las siguientes acciones: tráfico de drogas, venta de drogas, posesión de plantaciones, ser “cómplice” a la hora de llevar a una persona a comprarlas, comprar drogas… Todas estas acciones deberán de ser analizadas para más tarde sancionarlas con una multa o incluso penas de cárcel, si es mayor de edad.
Agradecemos la charla tan didáctica del policía. Nos ha aconsejado muy bien y de manera amena cómo comportarnos ante las drogas”.
